Báo cáo thực hành tốt nghiệp                                 

Lời nói đầu

Với cơ chế thị trường mở cửa nh­ hiện nay thì tiền lương là mét trong những vấn đề rất quan trọng vì đó chính là khoản thù lao cho công lao động của người lao động.

Lao động chính là hoạt động tay chân và trí óc của con người nhằm tác động biến đổi các vật tự nhiên thành những vật phẩm có Ých đáp ứng nhu cầu của con người. Trong trường học, giảng dạy là yếu tố cơ bản quyết định quá trình giảng dạy của trường được diễn ra liên tục, thường xuyên thì chúng ta phải giảng dạy hay ta phải trả thù lao cho người giảng dạy trong thời gian họ tham gia vào quá trình giảng dạy.

Tiền lương chính là biểu hiện bằng tiền mà nhà trường trả cho cán bộ giáo viên tương ứng với thời gian chất lượng và trình độ giảng dạy mà họ đã cống hiến. Tiền lương chính là nguồn thu nhập chủ yếu của người lao động. Ngoài ra người lao động còn được hương mét sè thu nhập khác như: Trợ cấp, BHXH, tiền thưởng…Tổ chức sử dụng lao động hợp lý hạch toán tốt lao động và tính đúng thù lao của người lao động, thanh toán tiền lương và các khoản trích đúng thù lao của người lao động, thanh toán tiền lương và các khoản trích theo lương kịp thời sẽ kích thích người lao động quan tâm đến thời gian và chất lượng lao động. Từ đó nâng cao trình độ giảng dạy, co lợi cho nhà trường.

Sau khi thấy được tầm quan trọng của tiền lương và các khoản trích theo lương em đã chọn đề tài: " Kế toán tiền lương và các khoản trích theo lương tại Trường tiểu học Quang Châu sè 1” để làm báo cáo thực hành.

Báo cáo thực hành gồm có 3 chương:

- Chương I: Những vấn đề cơ bản về kế toán tiền lương và các khoản trích theo lương trong trường tiểu học Quang Châu sè 1

- Chương 2: Thực trạng công tác tổ chức kế toán tiền lương và các khoản trích theo lương tại trường tiểu học Quang Châu sè 1

- Chương 3: Các giải pháp để hoàn thiện công tác kế toán tại trường tiểu học Quang Châu sè 1

Do trình độ và thời gian có hạn nên trong báo cáo thực hành này không thể tránh khỏi những sai sót và hạn chế vì vậy em mong được sự chỉ bảo và giúp đỡ của cô Phạm Thị Quyên.

HSTH: Nguyễn Thị Hương                                                                       Lớp: KTD2 - 08