Mã tài liệu: 63386
Số trang: 100
Định dạng: docx
Dung lượng file: 5,810 Kb
Chuyên mục: Hệ thống thông tin quản lý
Việc ứng dụng công nghệ thông tin vào việc quản lý đã phát triển rất mạnh ở các nước tiên tiến trên thế giới từ rất lâu. Ở nước ta hiện nay, việc áp dụng tin học để xử lý thông tin trong công tác quản lý đã trở thành nhu cầu bức thiết, nhất là trong thời đại công nghệ thông tin đang phát triển như vũ bão.
Tổng công ty Hàng không Việt nam là một đơn vị có phạm vi hoạt động rộng khắp cả nước, thường xuyên có những đối tác trong và ngoài nước. Ban đào tạo của Tổng công ty là một bộ phận độc lập đào tạo với nhiều chuyên ngành nhằm cung cấp lượng cán bộ cho toàn Tổng công ty. Từ đó có thể thấy đối tượng quản lý của Tổng công ty là vô cùng lớn và đa dạng. Hơn nữa, Hàng không còn là một ngành đào tạo mang nhiều tính đặc thù riêng biệt. Vì vậy chương trình “Quản lý đào tạo” của Tổng công ty Hàng không Việt nam không những phải đáp ứng được nhu cầu công tác đào tạo huấn luyện và quản lý lao động chung của một doanh nghiệp mà còn mang những đặc thù riêng . Đó là gồm các công việc đa dạng phức tạp, thể hiện được những kiến thức kinh nghiệm sâu sắc trong các mặt công tác liên quan như: quản trị nguồn nhân lực, đào tạo huấn luyện, đối tượng chính sách.....
Phần mềm “Quản lý đào tạo” phải là một sản phẩm được tham số hoá, tiêu chuẩn hoá để thích ứng được sự biến động về mô hình, chế độ chính sách, hoàn cảnh, xu thế phát triển doanh nghiệp. Hệ thống phải có tính mở, tạo ra nền tảng để tiếp tục xây dựng bổ xung trong tương lai.
Như vậy chương trình “Quản lý đào tạo” của tổng công ty là tương đối qui mô, nhiều thông tin cần xử lý và lưu giữ, cần những kỹ thuật thống kê tối ưu để đáp ứng được những yêu cầu bởi tính chất riêng biệt của ngành.
Vì vậy chương trình quản lý đào tạo cho Tổng công ty Hàng không là nội dung em chọn tìm hiểu để xây dựng đồ án tốt nghiệp.
Kết cấu đề tài:
I, Các hệ thống thông tin thường dùng:
II, Đặc điểm của hệ thống Quản lý đào tạo trong Tổng công ty Hàng không Việt nam
III, Chọn hệ thống thông tin để tiến hành đề tài
IV, Các giai đoạn xây dựng MIS cho đề tài
Những tài liệu gần giống với tài liệu bạn đang xem
📎 Số trang: 113
👁 Lượt xem: 622
⬇ Lượt tải: 16
📎 Số trang: 52
👁 Lượt xem: 268
⬇ Lượt tải: 4
📎 Số trang: 127
👁 Lượt xem: 584
⬇ Lượt tải: 16
📎 Số trang: 146
👁 Lượt xem: 581
⬇ Lượt tải: 17
📎 Số trang: 146
👁 Lượt xem: 594
⬇ Lượt tải: 16
📎 Số trang: 58
👁 Lượt xem: 381
⬇ Lượt tải: 17
📎 Số trang: 101
👁 Lượt xem: 428
⬇ Lượt tải: 16
📎 Số trang: 110
👁 Lượt xem: 384
⬇ Lượt tải: 18
Những tài liệu bạn đã xem
📎 Số trang: 100
👁 Lượt xem: 393
⬇ Lượt tải: 19