Ngày nay chúng ta đang chứng kiến những đổi thay lớn lao của thế giới, chứng kiến những thành tựu vượt bậc của tất cả các lĩnh vực kinh tế xã hội. Sự phát triển có tính chất đột phá ấy, là nhờ có sự tác động của ngành công nghệ thông tin, với những ưu điểm nổi bật của nó, công nghệ thông tin trở thành công cụ hỗ trợ đặc biệt trong nhiều ngành khoa học, được coi là chìa khóa của yếu tố sáng tạo, là yếu tố thiết yếu của năng lực đổi mới, là lời hứa hẹn có nhiều triển vọng cho thế hệ trẻ trong tương lai. Và quan trọng hơn, công nghệ thông tin là tiền đề vững chắc cho nhân loại bước vào thế kỷ XXI. Vì vậy việc nghiên cứu kinh nghiệm và điều kiện ứng dụng công nghệ thông tin vào hoạt động thư viện là hết sức quan trọng và cấp bách.

Trong hơn nửa thế kỷ qua, các thư viện trên thế giới đã biến đổi sâu sắc toàn diện, phát triển nhanh chóng dựa trên những thành tựu của công nghệ thông tin hiện đại. Chính công nghệ thông tin là phương tiện và công cụ giúp cho thư viện tổ chức và khai thác hiệu quả nhất nguồn tài nguyên trí tuệ, tạo điều kiện thuận lợi cho mọi thành viên của xã hội tiếp nhận được nhiều thông tin hơn, phong phú hơn, kịp thời và chính xác hơn mà không phụ thuộc vào khoảng cách địa lý. Nghĩa là, với sự thâm nhập của công nghệ thông tin thì con người đã khắc phục được hai trở lực lớn là khoảng cách không gian và thời gian.

Với ưu điểm nổi trội như vậy của công nghệ thông tin thì việc ứng dụng công nghệ thông tin để tin học hóa công tác thư viện là một xu thế phát triển tất yếu và trên thực tế, xu thế đó đã diễn ra với tốc độ ngày càng nhanh. Tập trung thông tin trong những bộ nhớ cực lớn, những cơ sở dữ liệu và ngân hàng dữ liệu, ứng dụng tin học trong thư viện đã làm thay đổi căn bản mối quan hệ giữa cán bộ thư viện – kho tài liệu, giữa công đoạn thu thập, xử lý, phục vụ bạn đọc… đồng thời tạo ra các sản phẩm thông tin có giá trị gia tăng cao nhằm đáp ứng nhu cầu ngày càng cao của người dùng tin.

Vì vậy, đối với các thư viện Việt Nam, hiện đại hóa ngành thư viện là một đòi hỏi cấp bách để không bị “tụt hậu” quá xa so với thư viện các nước và tận dụng, phát huy được nguồn lực thông tin tri thức dồi dào của thế giới. Trong các thư viện trường cao đẳng đại học học, nhất là các trường có quy mô nhỏ, việc ứng dụng công nghệ thông tin vào việc xử lý tài liệu, phục vụ người dùng tin còn đang ở mức sơ sài. ở những nơi này, máy tính điện tử dù đã được trang bị nhưng mới chỉ được dùng như những chiếc máy chữ để đánh văn bản thông thường. Chính vì thế việc nghiên cứu áp dụng tin học trong thư viện các trường quy mô nhỏ như thư viện trường Cao đẳng Sư phạm Quảng Bình là một yêu cầu cấp bách và cần thiết

Chương 1: Tổng quan về thư viện CĐSP Quảng Bình

Chương 2: Thực trạng hoạt động thư viện CĐSP Quảng Bình

Chương 3: Đề xuất giải pháp ứng dụng tin học để nâng cao hiệu quả hoạt động của Thư viện CĐSP Quảng Bình