MỤC LỤC

[URL="/#_Toc271157244"]CHƯƠNG I: GIỚI THIỆU 1

[URL="/#_Toc271157245"]1.1 Lý do chọn đề tài. 1

[URL="/#_Toc271157246"]1.2. Đối tượng - Khách thể - Phạm vi nghiên cứu. 3

[URL="/#_Toc271157247"]1.2.1. Đối tượng nghiên cứu. 3

[URL="/#_Toc271157248"]1.2.2. Khách thể nghiên cứu. 3

[URL="/#_Toc271157249"]1.2.3. Phạm vi nghiên cứu. 3

[URL="/#_Toc271157250"]1.3. Mục tiêu – nhiệm vụ nghiên cứu. 4

[URL="/#_Toc271157251"]1.3.1. Mục tiêu nghiên cứu của đề tài 4

[URL="/#_Toc271157252"]1.3.1.1. Mục tiêu nghiên cứu tổng quát 4

[URL="/#_Toc271157253"]1.3.1.2. Mục tiêu cụ thể. 4

[URL="/#_Toc271157254"]1.3.2. Nhiệm vụ nghiên cứu. 4

[URL="/#_Toc271157255"]1.4.1. Phương pháp nghiên cứu định lượng. 5

[URL="/#_Toc271157256"]1.4.2. Phương pháp nghiên cứu định tính. 6

[URL="/#_Toc271157257"]1.4.3. phương pháp xử lý số liệu. 6

[URL="/#_Toc271157258"]1.4.4. Một số phương pháp liên ngành khác. 6

[URL="/#_Toc271157259"]1.5Ý nghĩa lý luận và ý nghĩa thực tiễn của đề tài. 6

[URL="/#_Toc271157260"]1.5.1. Ý nghĩa lí luận. 6

[URL="/#_Toc271157261"]1.5.2. Ý nghĩa thực tiễn. 7

[URL="/#_Toc271157262"]1.6. Vấn đề đạo đức trong nghiên cứu. 7

[URL="/#_Toc271157263"]1.7 Những thuận lợi và khó khăn trong quá trình làm đề tài. 8

[URL="/#_Toc271157264"]1.7.1 Những thuận lợi 8

[URL="/#_Toc271157265"]1.7.2 Những khó khăn. 8

[URL="/#_Toc271157266"]1.8 Kết cấu của khóa luận. 8

[URL="/#_Toc271157267"]CHƯƠNG II: TỔNG QUAN TÌNH HÌNH NGHIÊN CỨU 10

[URL="/#_Toc271157268"]2.1 Sơ lược về lịch sử hình thành và phát triển của Internet trên Thế giới và Việt Nam 10

[URL="/#_Toc271157269"]2.1.1 Thời kì phôi thai 10

[URL="/#_Toc271157270"]2.1.2 Thời kì bùng nổ lần thứ nhất của internet 11

[URL="/#_Toc271157271"]2.1.3 Bùng nổ lần thứ hai với sự xuất hiện của www 12

[URL="/#_Toc271157272"]2.1.4 Thời kì phổ biến của Mạng không dây. 12

[URL="/#_Toc271157273"]2.2 Thực trạng sử dụng Internet. 13

[URL="/#_Toc271157274"]2.3 Các đề tài nghiên cứu liên quan. 15

[URL="/#_Toc271157275"]CHƯƠNG III: CƠ SỞ LÝ LUẬN 21

[URL="/#_Toc271157276"]3.1 Cách tiếp cận và Lý thuyết áp dụng trong nghiên cứu. 21

[URL="/#_Toc271157277"]3.1.1 Cách tiếp cận lối sống. 21

[URL="/#_Toc271157278"]3.1.2 Lý thuyết toàn cầu hóa. 23

[URL="/#_Toc271157279"]3.2 Một số khái niệm . 26

[URL="/#_Toc271157280"]3.3 Mô hình khung phân tích và Giả thuyết nghiên cứu. 32

[URL="/#_Toc271157281"]3.3.1 Khung phân tích. 32

[URL="/#_Toc271157282"]3.3.2 Giả thuyết nghiên cứu. 32

[URL="/#_Toc271157283"]3.4 Mô tả mẫu nghiên cứu. 33

[URL="/#_Toc271157284"]3.5 Mô tả địa bàn nghiên cứu. 35

[URL="/#_Toc271157285"]CHƯƠNG IV: KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU 37

[URL="/#_Toc271157286"]4.1 Vai trò của Internet và nhu cầu sử dụng Internet của sinh viên. 37

[URL="/#_Toc271157287"]4.1.1 Đánh giá của sinh viên về vai trò của Internet 37

[URL="/#_Toc271157288"]4.1.2 Nhu cầu sử dụng Internet của sinh viên hiện nay. 41

[URL="/#_Toc271157289"]4.2 Thực trạng sử dụng Internet của sinh viên hiện nay. 49

[URL="/#_Toc271157290"]4.2.1 Tình hình sử dụng Internet của sinh viên hiện nay. 49

[URL="/#_Toc271157291"]4.2.2 Nhu cầu sử dụng Internet cho việc học tập của sinh viên. 56

[URL="/#_Toc271157292"]4.2.3 Nhu cầu sử dụng Internet của sinh viên cho việc giải trí. 63

[URL="/#_Toc271157293"]4.2.4 Nhu cầu sử dụng Internet cho việc tìm việc làm của sinh viên. 70

[URL="/#_Toc271157294"]4.3 Những tác động tích cực và tiêu cực của Internet đối với đời sống học tập của sinh viên. 79

[URL="/#_Toc271157295"]4.3.1 Tác động tích cực của Internet. 80

[URL="/#_Toc271157296"]4.3.2 Tác động tiêu cực của Internet. 84

[URL="/#_Toc271157297"]4.4 giải pháp. 90

[URL="/#_Toc271157298"]CHƯƠNG V: KẾT LUẬN VÀ KHUYẾN NGHỊ. 92

[URL="/#_Toc271157299"]Kết luận. 93

[URL="/#_Toc271157300"]Một số khuyến nghị. 96

[URL="/#_Toc271157301"]GIỚI HẠN CỦA KHÓA LUẬN 99

[URL="/#_Toc271157302"]TÀI LIỆUTHAM KHẢO 100

[URL="/#_Toc271157303"]PHỤ LỤC 103

[URL="/#_Toc271157304"]PHỤ LỤC 1. 103

[URL="/#_Toc271157305"]PHỤ LỤC 2. 116

[URL="/#_Toc271157306"]PHỤ LỤC 3. 118

[URL="/#_Toc271157307"]PHỤ LỤC 4. 15