Trải qua 60 tiết học trên lớp, môn Phản ánh thực sự là một hệ thống kiến thức hoàn chỉnh. Từ sự hình thành và phát triển của Phản ánh trong nước và trên thế giới đầy lí thú, từ những khái niệm, đặc điểm cơ bản mang tính chiều sâu, đến kỹ năng làm Phản ánh vô cùng hiệu quả. Thì Lý thuyết về bộ môn Phản ánh đã đáp ứng phần nào mong muốn khát khao được học hỏi, trau dồi kiến thức của sinh viên.

Lý thuyết Phản ánh còn có tác dụng thiết thực trong công việc bồi dưỡng, trao đổi kin nghiệm, nâng cao chất lượng hoạt động nghề nghiệp của những người trong nghề.

Nội dung của nó còn giúp cho sinh viên nắm bắt được những vấn đề lý luận, phương pháp và kỹ năng sáng tạo nên thể loại phản ánh. Từ đó tiếp thu những tri thức và kinh nghiệm nghề nghiệp một cách tiện lợi, nhanh chóng.

Sự đầy đủ về nội dung sẽ trang bị những hiểu biết có hệ thống về tính chất đặc thù của phản ánh. Đó thực sự là một hệ thống hóa các tri thức và kỹ năng cơ bản trong quá trình hoạt động giảng dạy và nghiên cứu khoa học đáng chân trọng của tác giả.

Cũng từ sau những bài giảng và trải qua thực tế, bản thân em đã rút ra được bài học cho mình để viết lên được tác phẩm phản ánh hay.

Kết cấu đề tài:

I. Sưu tầm 5 bài phản ánh thuộc 5 dạng khác nhau?

II. Đọc và phân tích một bài phản ánh từ đó rút ra những đặc điểm của thể loại có thể so sánh với thể loại tin?

III. Rút ra những kinh nghiệm gì, từ những bài bài phản ánh trên để xuất viết được một bài phản ánh hay?

IV. Nộp bài phản ánh.