Mục Lục

                                                                                                                                                                                      Trang

Danh mục các từ viết tắt              3

                     4

Mục lục bảng số liệu              4

Lời mở đầu              6

Chương I: Những vấn đề chung về thu nhập và giáo dục              8

I: Khái quát về thu nhập              8

1.              Khái niệm              8

2. Mức thu nhập trung bình              8

3. Cơ cấu thu nhập              10

3.1. Theo đối tượng có thu nhập              10

3.2. Theo nguồn thu tõ hoạt động              10

3.2.1. Thu tõ hoạt động sản xuất nông nghiệp              11

3.2.2. Thu tõ tiền lương tiền công              11

3.2.3. Thu nhập từ hoạt động phi nông nghiệp              11

3.2.4. Thu tõ hưu trí, trợ cấp và học bổng              12

3. 2. 5. Thu nhập khác              12

II. Khái quát về giáo dục              12

1. Khái niệm              12

2. Hệ thống chỉ tiêu giáo dục và đào tạo              12

2.1. Trường học              12

2.1.1. Theo ngành học              12

2.1.2. Theo loại hình tổ chức              14

2.2. Lớp học              14

2.3. Phòng học              14

2.4. Chỗ ngồi              15

2.5. Giáo viên              15

2.6. Học sinh              16

2.6.1. số lượng học sinh:              16

Là tổng số những người thuộc dạng nêu trên;              16

2.6.2. số người đi học trên một vạn dân              16

2.6.3. Tỷ lệ biết chữ của dân trên 10 tuổi              16

2.6.4. Tỷ lệ đi học              17

2.6.5. Kết quả đào tạo của khối giáo dục chuyên nghiệp              17

III. Mối quan hệ giữa thu nhập và giáo dục              18

1. Vai trò của thu nhập và giáo dục              18

1.1. Vai trò của thu nhập              18

1.2. Vai trò của giáo dục - đào tạo              19

2. Mối quan hệ giữa thu nhập và giáo dục.              24

2.1. Giáo dục tác động đến thu nhập.              25

2.2. Thu nhập tác động đến giáo dục.              27

Chương II: thực trạng thu nhập và giáo dục ở Việt nam              29

I. Sù cần thiết phải nâng cao thu nhập dân cư và nâng cao giáo dục              30

1. Nâng cao thu nhập dân cư              30

2. Nâng cao giáo dục              33

II. Thực trạng thu nhập và giáo dục ở Việt nam              34

1. Thực trạng thu nhập              34

1.1. Phân bố thu nhập              35

1.1.1. Về thu nhập của dân cư              35

1.1.2. Chi tiêu của dân cư              36

Chi đời sống bình quân 1 người 1 tháng của hé chia theo vùng              36

1.1.3. Chênh lệch thu nhập và phân hoá giàu nghèo trong dân cư.              37

Vùng              38

1.2. Xoá đói giảm nghèo              39

2. Thực trạng về giáo dục              41

2.1. Thành tựu              41

2.2. Yếu kém              47

2.3. Chiến lược phát triển giáo dục - đào tạo trong thời kỳ công nghiệp hoá, hiện đại hoá              49

3. So sánh thu nhập và giáo dục của Việt Nam với mét sè nước trên thế giới.              50

Chương III: Vận dụng phương pháp hồi quy tương quan phân tích ảnh hưởng của nhân tố giáo dục tới sù thay đổi thu nhập dân cư trong thời kỳ 1997 - 1998              54

I. Lý luận về phương pháp hồi quy tương quan              54

1. Phương pháp hồi quy tương quan              54

1.1. Hồi quy – tương quan đơn              55

1.1.1. Liên hệ tương quan tuyến tính giữa hai tiêu thức số lượng              55

1.1.2. Liên hệ tương quan phi tuyến tính giữa hai tiêu thức số lượng              58

1.2. Hồi quy tuyến tính bội              60

2. Ý nghĩa của phương pháp hồi quy tương quan trong phân tích các yếu tố giáo dục ảnh hưởng tới thu nhập dân cư.              64

II. Đặc điểm nguồn số liệu dùng trong nghiên cứu              65

1. Mục đích cuộc điều tra              65

2. Mẫu điều tra              65

3. Các đặc điểm của bé số liệu              66

4. Các chú ý khi sử dụng bé số liệu cuộc điều tra mức sống dân cư              67

5. Giới thiệu các biến dùng trong nghiên cứu              67

6. Nhập dữ liệu vào trong máy              69

III. Phân tích mô hình              70

1. Mô hình thu nhập tiền lương, tiền công              70

2. Mô hình hồi quy thu nhập từ hoạt động nông nghiệp, lâm nghiệp, thuỷ sản              79

3. Mô hình thu nhập từ hoạt động phi nông nghiệp              84

IV. Những nhận xét từ các mô hình và mét sè kiến nghị              87

1. Những nhận xét từ các mô hình              87

2. Kiến nghị              89

Kết luận              93

Tài liệu tham khảo              94