Tìm tài liệu

Bien phap quan ly hoat dong tu hoc cua sinh vien Khoa Tieu hoc Mam non truong Cao dang Son La 1

Biện pháp quản lý hoạt động tự học của sinh viên Khoa Tiểu học Mầm non trường Cao đẳng Sơn La 1

Upload bởi: nguyenqhieu10

Mã tài liệu: 131563

Số trang: 148

Định dạng: docx

Dung lượng file:

Chuyên mục: Giáo dục mầm non

Loại tài liệu: Tài liệu VIP

Down

Tải tài liệu

GỢI Ý

Những tài liệu gần giống với tài liệu bạn đang xem

Biện pháp quản lý hoạt động tự học của sinh ...

Upload: thanhtoantran071084

📎 Số trang: 150
👁 Lượt xem: 1256
Lượt tải: 17

Một số biện pháp phát huy hiệu quả hoạt động ...

Upload: haituyetdv

📎 Số trang: 92
👁 Lượt xem: 1356
Lượt tải: 18

Biện pháp phát triển đội ngũ giáo viên các ...

Upload: phongtin_phongtin

📎 Số trang: 117
👁 Lượt xem: 1851
Lượt tải: 25

Biện pháp phát triển đội ngũ giáo viên các ...

Upload: sigiao77

📎 Số trang: 124
👁 Lượt xem: 31
Lượt tải: 16

Biện pháp phát triển đội ngũ giáo viên các ...

Upload: cpchuyen

📎 Số trang: 124
👁 Lượt xem: 31
Lượt tải: 16

Biện pháp phát triển đội ngũ giáo viên các ...

Upload: kebanchua

📎 Số trang: 117
👁 Lượt xem: 31
Lượt tải: 16

Biện pháp phát triển đội ngũ giáo viên các ...

Upload: virgopearl3078

📎 Số trang: 117
👁 Lượt xem: 1206
Lượt tải: 24

Biện pháp phát triển đội ngũ giáo viên các ...

Upload: lucthaimy2010

📎 Số trang: 24
👁 Lượt xem: 31
Lượt tải: 16

Biện pháp phát triển đội ngũ giáo viên các ...

Upload: quoctan91

📎 Số trang: 124
👁 Lượt xem: 1122
Lượt tải: 18

Nghiên cứu đặc điểm hứng thú học môn Toán ...

Upload: molaliza

📎 Số trang: 27
👁 Lượt xem: 30225
Lượt tải: 81

Một số biện pháp tổ chức nâng cao hiệu quả ...

Upload: dieugianditrendoi

📎 Số trang: 54
👁 Lượt xem: 17135
Lượt tải: 54

Lập kế hoạch điều khiển hoạt động trong ngày ...

Upload: bupbe1234

📎 Số trang: 6
👁 Lượt xem: 3491
Lượt tải: 20

CHUYÊN MỤC

Sư phạm Giáo dục mầm non
Biện pháp quản lý hoạt động tự học của sinh viên Khoa Tiểu học Mầm non trường Cao đẳng Sơn La 1 1.1. Vấn đề đổi mới quá trình dạy học nhằm nâng cao chất lượng giáo dục - đào tạo thực chất là “Lấy người học làm trung tâm”, “lấy tự học, tự đào tạo làm trọng tâm”, “lấy tự học làm cốt”. [36, tr 26]. Bởi vì, mọi cố gắng của thầy chỉ đem lại kết docx Đăng bởi
5 stars - 131563 reviews
Thông tin tài liệu 148 trang Đăng bởi: nguyenqhieu10 - 23/02/2012 Ngôn ngữ: Việt nam, English
5 stars - "Tài liệu tốt" by , Written on 26/01/2026 Tôi thấy tài liệu này rất chất lượng, đã giúp ích cho tôi rất nhiều. Chia sẻ thông tin với tôi nếu bạn quan tâm đến tài liệu: Biện pháp quản lý hoạt động tự học của sinh viên Khoa Tiểu học Mầm non trường Cao đẳng Sơn La 1