MỞ ĐẦU

Trong những thập niên của cuối thế kỷ 20 ,kỹ thuật đIện tử đã liên tục có nnhững tiến bộ vượt bậc ,đặc biệt là trong lĩnh vực chế tạo vi mạch đIện tử .Sự ra đời và phát triển nhanh chóng của kỹ thuật vi xử lý đã tạo ra một bước ngoặt quan trọng trong sự phát triển của khoa học tính toán và xử lý thông tin , tác động tích cực và ngày càng rộng khắp vào mọi lĩnh vực của hoạt động sản xuất .

Nhận thức được vai trò quan trọng của kỹ thuật tiến bộ này, trong những năm qua, nhiều viện nghiên cứu, các trường đại học và các công ty, xí nghiệp ở nước ta đã tích cực tìm hiểu, học tập, ứng dụng kỹ thuật vi xử lý. Những kết quả đạt được bước đầu đã khẳng định sự cần thiết phải phát triển nhanh hơn nữa việc học tập và sử dụng kỹ thuật này vào việc giải quyết các nhu cầu xử lý thông tin trong các lĩnh vực khác nhau.

Để việc học tập và ứng dụng kỹ thuật vi xử lý đạt hiệu quả hơn, gần đây nhiều trường đại học đã đưa vào chương trình giảng dạy môn học kỹ thuật vi xử lý với nội dung và yêu cầu của môn học ngày càng được bổ sung. Đến bây giờ việc thiết kế hoàn chỉnh một hệ vi xử lý là yêu cầu không khó đối với những người học tập và làm việc với vi xử lý.

Môn học Kỹ thuật vi xử lý được đưa vào giảng dạy ở Bộ môn Tự động hoá XNCN nhằm cung cấp cho sinh viên những khái niệm chủ yếu về một hệ vi xử lý : cấu trúc và nguyên tắc hoạt động của một hệ vi xử lý gồm CPU cùng các mạch phụ trợ, tập lệnh của bộ vi xử lý ,cách lập trình bằng hợp ngữ ,các phương thức điều khiển việc vào ra dữ liệu trong hệ vi xử lý và cuối cùng là cách thực hiện một số phối ghép cơ bản trong hệ vi xử lý .

Theo yêu cầu của môn học mỗi sinh viên đều phải thực hiện một bài tập dài như là một bản thiết kế hệ vi xử lý ứng dụng trong đo lường ,điều khiển. Nội dung thiết kế trong bài tập dài này là Thiết kế hệ vi xử lý để đo và điều khiển quá trình nhiệt.

Bản thiết kế hệ vi xử lý sau đây gồm 3 chương :

v Chương 1 : Chọn bộ vi xử lý .

v Chương 2 : Thiết kế các ghép nối .

v Chương 3 : Thiết kế Phần mềm thực hiện .