Chương 1: tổng quan và cơ sở lý luận

1.1. các quan niệm về chất lượng giáo dục

1.2. đánh giá chất lượng giá giảng dạy

1.3. đề xuất các tiêu chí đánh giá chất lượng giảng dạy cho GV THCS

Chương 2: phương pháp nghiên cứu

2.1. nội dung các tiêu chí và xây dựng các chỉ số cho mỗi tiêu chí

2.2. phương pháp thu thập thông tin về đánh giá chất lượng giảng dạy

2.3. quy trình thu thập số liệu

Chương 3: khảo sát đánh giá

3.1. số liệu tiến hành điều tra

3.2. kết quả số lượng GV điều tra sau khi xử lý thô

3.3. phân tích số liệu điều tra

Kết luận kiến nghị và giải pháp

Tài liệu tham khả