Đánh giá tình hình tăng trưởng kinh tế Việt Nam từ năm 1991 đến nay

Phần I: MỞ ĐẦU

1. 1 Mục đích nghiên cứu

Từ khi đổi mới đường lối kinh tế nước nhà đến nay nền kinh tế  Việt Nam chúng ta đã đạt được những thành tựu thật sự đáng tự hào như tăng trưởng cao và bền vững trong cả một thời kì dài từ năm 1986-2009. Theo đó GDP năm 2009 tăng gấp 4 lần năm 1990.

Vậy tại sao chúng ta lại muốn GDP tăng hay tăng trưởng cao? tăng trưởng là điều kiện cần để chúng ta hoàn thành các mục đích kinh tế của xã hội. Mà mục đích kinh tế của xã hội là làm sao cho mức sống người dân tăng lên và sự công bằng xã hội sẽ đến với những cá nhân là như nhau. Vậy tăng trưởng của cả thời kì dài như vậy nú tác động như thế nào đến mức sống của người dân và sự công bằng xã hội? Đó là câu hỏi hình thành nên chủ đề nghiên cứu đề tài: “Đỏnh giá tình hình tăng trưởng kinh tế việt nam từ năm 1991 đến nay”

Tham gia nghiên cứu đề tài này có đầy đủ các thành viên của nhóm 8. và có sự hướng dẫn tận tình chu đáo của các thầy cô trong khoa kinh tế kế hoạch và phát triển của trường đại học kinh Tế Quốc Dân và đặc biệt là giảng viên bộ môn kinh tế phát triển PGS. TS Ngô Thắng Lợi.

Phạm vi đề tài rất rộng, liên quan đến nhiều thành phần kinh tế và sự điều tiết nền kinh tế của chính phủ cho nên việc đánh giá là không thể tránh khỏi những thiếu sót mong các bạn sinh viên và những người quan tâm đến những vấn đề kinh tế nước nhà đóng góp và phát triển nhằm mục đích làm gia tăng mức thiết thực của đề tài hơn!

Thay mặt nhóm 08_ kinh tế phát triển 49A.

Nhóm trưởng: Nguyễn Bá Ba.

1. 2 Giới hạn phạm vi nghiên cứu

Đánh giá là cả một quá trình chúng ta theo dõi sự biến đổi của một sự vật hiện tượng nào đó rồi đưa ra nhận xét và qua đó có thể đưa ra giải pháp nhằm khắc phục hoặc tăng cường những tác động của hiện tượng đến đối tượngnghiên cứu của mình.

Trong phạm vi đề tài này thì hiện tượng của đề tài xem xét đó là “tăng trưởng kinh tế việt nam từ năm 1991 đến nay” và đối tượng nghiên cứu là quy mô, tốc độ, hiệu quả và cấu trúc của tăng trưởng kinh tế việt nam.

1. 3 kết cấu nội dung nghiên cứu

Nội dung nghiên cứu của đề tài này gồm các phần như sau: