Phòng giáo dục và đào tạo huyện đông triềuTrờng Trung học cơ sở Mạo khê IISáng kiến kinh nghiệmXây dựng hệ thống câu hỏi phát huy tính tích cực, chủ động của học sinh trong học tập bộ môn vật lý lớp 9Họ và tên: Nguyễn thị kim thoaTrờng : THCS Mạo khê IIHuyện : Đông triều – Quảng NinhNăm học 2007- 2008I.Mở ĐầuI.1- Lí do chọn đề tài: Việc đổi mới phương pháp giảng dạy ở THCS là lấy việc học của mỗi học sinh làm trung tâm: ở đó người thầy đóng vai trò chủ đạo, học sinh đóng vai trò chủ động. Trên nền tảng của việc phát huy các hoạt động tích cực chủ động sáng tạo của học sinh trong hoạt động học và đề cao vai trò tự học của học sinh. Quá trình kết hợp, chọn lọc các phương pháp dạy học truyền thống một cách phù hợp và sáng tạo đồng thời...