Đặt vấn đề Hình học là một bộ môn phát triển tư duy và trí sáng tạo cho học sinh rất điển hình. Học sinh được rèn luyện cách nhìn nhận vấn đề theo quan điểm động đòi hỏi sự bao quát toàn diện, sâu sắc vấn đề. Học sinh cấp II bắt đầu tiếp thu cơ sở của hình học ở lớp 6 với hệ tiên đề và những khái niệm cơ bản. Sang hình học 7 học sinh bắt đầu nghiên cứu hình với yêu cầu nắm bắt thật chắc lý thuyết và phải biết vận dụng vào giải bài toán hình và làm quen dần với các dạng toán. Đến lớp 8 các dạng bài tập hình học phong phú hơn, đa dạng hơn và khó hơn rất nhiều so với lớp 6, 7 và đặc biệt các bài toán chọn ra để dạy đội tuyển học sinh giỏi thì không phải bài nào cũng dễ dàng...