toántiết 101: rút gọn phân sối.Mục đích yêu cầu:1.Kiến thức:- Giúp HS nhận biết về rút gọn phân số và phân số tối giản2. Kĩ năng:- Biét cách rút gọn phân số ( trong một số trường hợp đơn giản)3. Thái độ: -Yêu thích môn học.ii. đồ dùng dạy học- SGK Toán 4iii. Các hoạt động dạy - học chủ yếu.A. kiểm tra bài cũ :Cho HS lên bảng tìm phân số bằng với phân số 3/4, 5/7, 2/5.GV nhận xét và đánh giá cho điểm.b. dạy bài mới:1.Giới thiệu bài:2. Tổ chức cho HS hoạt động để nhận biết thế nào là rút gọn phân sốGV nêu vấn đề và đưa ra phân số cho HS giải quyết vấn đề- Cho HS nhận xét về 2 phân số vừa tìm được.- GV nhắc lại và giới thiệu về rút gọn phân số, HS nhắc lại nhận xét này. HS nêu các bước lảmút gọn phân số.- GV hướng dẫn...