Đọc – chép một số vấn đề cần trao đổi(GD&TĐ) - Từ năm học 2009-2010 với chủ đề “ Đổi mới quản lí, nâng cao chất lượng dạy học”, vấn đề đặt ra là phải đổi mới phương pháp dạy học trong đó khắc phục được tình trạng “Đọc- chép” là một trong những biện pháp hữu hiệu để thực hiện tốt nhiệm vụ năm học. >>Chống “đọc - chép” - Cần phải được hiểu đúng>>Cần phát huy vai trò của tổ bộ môn>>Phương pháp dạy học lạc hậu là "rào cản" lớn nhất>>Dạy văn là phải bình văn Từ lâu, dạy học theo kiểu “Đọc-Chép” được coi là một phương pháp dạy học để truyền tải kiến thức cho học sinh và được sử dụng phổ biến ở nhiều trường trong cả nước. Ngành Giáo dục và Đào tạo cũng đã có nhiều cuộc hội thảo và cũng đã đưa ra nhiều phương pháp dạy học tích cực hơn…...