TÌNH HUỐNG SƯ PHẠMTình huống 1.Trong giờ thảo luận nhóm giáo viên giảng dạy quan sát thấy trong các nhóm có học sinh không tích cực học tập ngồi nhìn ra cửa. Là giáo viên trong giờ học đó bạn giải quyết như thế nào?Cách xử lý.B1. Giáo viên nhắc nhở nhẹ nhàng, yêu cầu học sinh tập trung.B2. Tìm nguyên nhân của biểu hiện không tập trung học tập của học sinh; Vấn đề giải quyết của bài học không gây được hứng thú, chưa thu hút được học sinh; Tâm lý của học sinh có vấn đề.B3. Gặp gỡ riêng trao đổi tìm hiểu học sinh.Nếu trường hợp : Học sinh không thích học, không hứng thú với bộ môn giáo viên cần xem xét lại biện pháp của mình tạo hứng thú học tập cho học sinh.trường hợp: Học sinh có vấn đề về tâm lý( buồn vì gia đình, bạn bè… thì nên động viên kịp...
Phần bên dưới chỉ hiển thị một số trang ngẫu nhiên trong tài liệu. Bạn tải về để xem được bản đầy đủ
GỢI Ý
Những tài liệu gần giống với tài liệu bạn đang xem
Tinh huong su phamTÌNH HUỐNG SƯ PHẠMTình huống 1.Trong giờ thảo luận nhóm giáo viên giảng dạy quan sát thấy trong các nhóm có học sinh không tích cực học tập ngồi nhìn ra cửa. Là giáo viên trong giờ học đó bạn giải quyết như thế nào?Cách xử lý.B1. Giáo viên nhắc nhởdoc Đăng bởi mun1502
5 stars -
376493 reviews
Thông tin tài liệu
2 trang
Đăng bởi: mun1502 -
15/10/2025
Ngôn ngữ: Việt nam, English
5 stars -
"Tài liệu tốt"
by khotrithucso.com,
Written on
15/10/2025
Tôi thấy tài liệu này rất chất lượng, đã giúp ích cho tôi rất nhiều. Chia sẻ thông tin với tôi nếu bạn quan tâm đến tài liệu: Tinh huong su pham