PHÒNG GD&ĐT ĐƠN DƯƠNGTRƯỜNG TIỂU HỌC ……CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMĐộc lập – Tự do – Hạnh phúcSố:…/BC …… , ngày 24 tháng 12 năm 2009 2. Đánh giá chung.Sau 5 năm thực hiện chỉ thị 39/CT-TW của Bộ chính trị , phong trào yêu nước đã tạo ra nhiều chuyển biến tích cực trong nhận thức, chỉ đạo từ BGH đến GV và HS.Với nhận thức coi thi đua là công tác quản lý, là biện pháp, là động lực thúc đẩy sự phát triển toàn diện của nhà trường và mục tiêu của thi đua nhằm tạo động lực động viên, lôi cuốn, khuyến khích mọi cá nhân, tập thể phát huy truyền thống yêu nước, năng động, sáng tạo vươn lên hoàn thành tốt nhiệm vụ được giao vì mục tiêu dân giàu, nước mạnh, xã hội công bằng, dân chủ, văn minh.Nên ngay từ đầu, trường đã coi trọng chất lượng công tác...