GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM LỚP VỚI VIỆC TRIỂN KHAI CÓ HIỆU QUẢ PHONG TRÀO THI ĐUA “XÂY DỰNG TRƯỜNG HỌC THÂN THIỆN, HỌC SINH TÍCH CỰC” Trần Thị Yến Thúy GV trường THCS Nguyễn Thị Minh Khai, Cam Ranh.Căn cứ nhiệm vụ năm học của trường và các điều kiện thực tế: Từ đầu năm học, trường đã phát động phong trào” xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”. Để thực hiện tốt, nhà trường đã thành lập ban chỉ đạo, xây dựng kế hoạch, phân công cụ thể…, trong đó nhiệm vụ của GVCN lớp triển khai cho lớp chủ nhiệm phong trào “ Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” và báo cáo sơ kết, tổng kết từng đợt thi đua. Trên cở sở kế hoạch của nhà trường, tôi đã vạch kế hoạch triển khai cho lớp chủ nhiệm của mình - Lớp 7/1. Cụ thể như sau:I .Nội dung: 5...
Phần bên dưới chỉ hiển thị một số trang ngẫu nhiên trong tài liệu. Bạn tải về để xem được bản đầy đủ
GỢI Ý
Những tài liệu gần giống với tài liệu bạn đang xem
Tham luận ctcn 2GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM LỚP VỚI VIỆC TRIỂN KHAI CÓ HIỆU QUẢ PHONG TRÀO THI ĐUA “XÂY DỰNG TRƯỜNG HỌC THÂN THIỆN, HỌC SINH TÍCH CỰC” Trần Thị Yến Thúy GV trường THCS Nguyễn Thị Minh Khai, Cam Ranh.Căn cứ nhiệm vụ năm học của trường và các điều kiện thựcdoc Đăng bởi thientuandhxd
5 stars -
373650 reviews
Thông tin tài liệu
4 trang
Đăng bởi: thientuandhxd -
06/05/2025
Ngôn ngữ: Việt nam, English
5 stars -
"Tài liệu tốt"
by khotrithucso.com,
Written on
06/05/2025
Tôi thấy tài liệu này rất chất lượng, đã giúp ích cho tôi rất nhiều. Chia sẻ thông tin với tôi nếu bạn quan tâm đến tài liệu: Tham luận ctcn 2