Chuyên đề tập huấn chogiáo viên về biên soạn đề kiểm traMôn: Lịch Sử cấp THCSCà Mau, ngày 20 tháng 02 năm 2011Nội dung tập huấn:PHẦN THỨ NHẤT Định hướng chỉ đạo về đổi mới kiểm tra đánh giá.PHẦN THỨ HAI Biên soạn đề kiểm tra. Phần thứ nhấtĐịnh hướng chỉ đạo về đổi mới kiểm tra, đánh giá Kiểm tra đánh giá kết quả học tập của học sinh, đưa ra các giải pháp kịp thời điều chỉnh phương pháp dạy của thầy, phương pháp học của trò, giúp học sinh tiến bộ và đạt được mục tiêu giáo dục. Việc đánh giá phải bảo đảm các yêu cầu cơ bản sau đây: Đảm bảo tính khách quan, chính xác. Đảm bảo tính toàn diện. Đảm bảo tính hệ thống. Đảm bảo tính công khai và tính phát triển. Đảm bảo tính công bằng.Định hướng chỉ đạo đổi mới kiểm tra, đánh giáPhải có sự hướng dẫn, chỉ đạo...