LỜI MỞ ĐẦU I. LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI: Mỹ thuật là một môn nămg khiếu, tuy nhiên việc dạy và học mỹ thuật ở trường tiểu học không nhằm đào tạo các em trở thành những người hoạ sĩ chuyên nghiệp, những người làm hoạ sĩ sau này (việc đó dành cho những trường đào tạo chuyên về mỹ thuật, các trường văn hoá nghệ thuật,…) mà thông qua môn học, trẻ em được hoạt động, được nhận thức, được cảm thụ cái đẹp, … góp phần thực hiện được mục tiêu giáo dục của nhà trường tiểu học nói chung là đào tạo con người toàn diện về đức – trí - thể - mỹ. Có thể nói mỹ thuật là phương tiện tích cực trong việc giáo dục học sinh về các mặt đạo đức, trí tuệ, thể chất và thẩm mỹ. Dạy cho cách vẽ các bài trang trí cơ bản trong chương trình từng lớp,...