Đặt vấn đềI. Lời mở đầuTiểu học là cấp học đóng vai trò làm nền móng, là cơ sở cho sự phát triển trí tuệ và nhận thức của học sinh. Chính vì vậy, muốn phát triển tư duy và nhận thức cho các em thì chúng ta phải rèn luyện và phát triển cho các em ngay từ khi các em học ở tiểu học. ậ những năm của thập kỉ 80, 90 , người ta truyền thụ tri thức cho học sinh tiểu học chủ yếu bằng phương pháp giảng giải, thuyết trình. Học sinh chỉ được rèn luyện kĩ năng ghi nhớ là chủ yếu nên đã đào tạo ra những thế hệ học sinh mà tư duy kém năng động, học tập thụ động, làm việc máy móc,… dẫn đến tình trạng nền giáo dục nước nhà bị tụt hậu so với nền giáo dục của các nước trong khu vực và trên thế giới. Trong...