I- LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI : Do đặc điểm mặt bằng trình độ học sinh ở trường Học Lạc số đông là thấp, khi qua một học kì thực hiện chương trình tiếng Anh 9, giáo viên dạy lớp thấy được rằng những em yếu này khó nắm bắt được kiến thức đã học. Dù người dạy đã tinh giảng, nhưng phương pháp mới thì cứ phải thực hiện, lấy học sinh làm trung tâm, buộc các em tự nổ lực cao trong hoạt động nhóm hoặc cặp, mà tính thụ động và sức học có hạn của các em đã kìm hảm tiếp nhận yêu cầu của một lesson. Qua kết quả kiểm tra Học kì 1, trong 4 phần của đề thi ; ở phần I (Listening) và phần II (Writing) thì nữa số học sinh mất điểm ở hai phần này.II- Mục tiêu của đề tài : Trong điều kiện các em không có khả năng...