Phần 3:Phân tích đánh giá thực trạng của hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớpI.Đánh giá về nhận thức.1. Ưu điểm:- Giáo viên: Nhìn chung giáo viên nhận thức đúng đắn và sâu sắc về ý nghĩa, tầm quan trọng của hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp. Xuất phát từ nhận thức đúng đắn đó, đội ngũ giáo viên đã nhiệt tình, hết lòng vì các phong trào hoạt động phần nào đem lại hiệu quả trong công tác giáo dục học sinh.- Học sinh: Các em cũng đã nhận thức đúng đắn với môn học hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp nên nhiệt tình, say sưa hưởng ứng các hoạt động của trường, lớp tạo cho phong trào hoạt động thêm sôI nổi và đạt kết quả.2. Nhược điểm: Tuy nhiên trong quá trình thực hiện các hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp một số ít giáo viên do nhận thức chưa...