PHÒNG GD&ĐT TRIỆU SƠN CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMTRƯỜNG THCS THỌ VỰC Độc lập- Tự do - Hạnh phúc-------------****-------------- -----------------***-----------------Sáng kiến kinh nghiêm :Một số biện pháp chỉ đạo nâng cao chất lượng học sinh chưa nắm vững kiến thức chuẩn quy định của Bộ giáo dục và đào tao tại trường THCS Thọ vực. ----(((----I-PHẦN MỞ ĐẦU.1: lý do chọn đề tài:-Căn bệnh thành tích đã tồn tại dai dẳng trong ngành giáo dục đã lâu nay ,dẫn đến chất lượng học sinh trong thời gian vừa qua các nhà trường phải giải quyết số học sinh chưa nắm vững kiến thức chuẩn của Bộ giáo dục và đào. Số học sinh này đã mất gốc từ những năm học Tiểu học qua nhiều năm bồi dưỡng , nâng cao chất lượng kèm cặp nhưng hiệu quả chất lượng nâng lên quá thấp. Xuất phát từ tình hình thực tiễn của nhà trường THCS Thọ vực...