SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TÂY NINHPHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH TRUNG HỌC CƠ SỞMÔN HÓA HỌCÁP DỤNG TỪ NĂM HỌC 2010-2011Lưu hành nội bộNHỮNG VẤN ĐỀ CỤ THỂ CỦA MÔN HÓA HỌC1. Về thực hiện nội dung dạy học- Soạn giáo án đầy đủ, chi tiết, nhưng bài lên lớp không nhất thiết phải tiến hành toàn bộ các phần của SGK. Để đổi mới phương pháp dạy học, giáo viên tập trung vào phần trọng tâm của bài và chú ý hướng dẫn học sinh tự học theo SGK.- Đơn vị khối lượng nguyên tử ngoài đvC như SGK đã ghi, có thể giới thiệu thêm đơn vị u (đvC còn được gọi là u).- Hình thức bài soạn không quy định cứng nhắc (tùy theo khả năng của giáo viên và trình độ của học sinh). Nội dung bài soạn phải nêu rõ các bước tiến hành của giáo viên và các hoạt động của học sinh....
Phần bên dưới chỉ hiển thị một số trang ngẫu nhiên trong tài liệu. Bạn tải về để xem được bản đầy đủ
GỢI Ý
Những tài liệu gần giống với tài liệu bạn đang xem
Ppct hóa thcsSỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TÂY NINHPHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH TRUNG HỌC CƠ SỞMÔN HÓA HỌCÁP DỤNG TỪ NĂM HỌC 2010-2011Lưu hành nội bộNHỮNG VẤN ĐỀ CỤ THỂ CỦA MÔN HÓA HỌC1. Về thực hiện nội dung dạy học- Soạn giáo án đầy đủ, chi tiết, nhưng bài lên lớpdoc Đăng bởi kimchibui
5 stars -
369185 reviews
Thông tin tài liệu
10 trang
Đăng bởi: kimchibui -
19/09/2024
Ngôn ngữ: Việt nam, English
5 stars -
"Tài liệu tốt"
by khotrithucso.com,
Written on
19/09/2024
Tôi thấy tài liệu này rất chất lượng, đã giúp ích cho tôi rất nhiều. Chia sẻ thông tin với tôi nếu bạn quan tâm đến tài liệu: Ppct hóa thcs