KINH NGHIỆM ÁP DỤNG PHƯƠNG PHÁPHỌC TẬP HỢP TÁC THEO NHÓM NHỎTRONG HOÁ HỌC TRUNG HỌC CƠ SỞA . ĐẶT VẤN ĐỀ .I . LỜI NÓI ĐẦU . Việc đổi mới phương pháp giáo dục phải phát huy tính tích cực, tự giác, chủ động, sáng tạo của học sinh, phù hợp với đặc trưng môn học, đặc điểm đối tượng học sinh, điều kiện của từng lớp học; bồi dưỡng cho học sinh phương pháp tự học, khả năng hợp tác, rèn luyện kĩ năng vận dụng kiến thức vào thực tiễn; tác động đến tình cảm, đem lại niềm vui, hứng thú và trách nhiệm học tạp cho học sinh. Phương pháp học tập hợp tác theo nhóm nhỏ có vai trò quan trọng trong việc áp dụng phương pháp dạy học tích cực nói riêng và việc nưng cao dạy học nói chung II . THỰC TRẠNG CỦA VẤN ĐỀ NGHIÊN CỨU .1 . Thực trạng ....