A/ ĐẶT VẤN ĐỀ Trong chương trình tiểu học, phân môn Tiếng Việt chiếm vị trí rất quan trọng, Tiếng Việt tạo điều kiện và cũng là cơ sở cho học sinh học tốt các phân môn khác. Điều đặc biệt ở đây là phân môn Tập đọc, một phân môn có vị trí khá quan trọng trong chương trình, vì nó đảm nhiệm việc hình thành và phát triển cho học sinh kĩ năng đọc , một kĩ năng quan trọng hàng đầu của học sinh ở bậc tiểu học, một bậc đầu tiên trong trường phổ thông. Trong khi đó , ở trường tiểu học, việc dạy đọc , bên cạnh những thành công, còn rất nhiều hạn chế. Học sinh của chúng ta chưa đọc như mong muốn. Kết quả đọc của các em chưa đáp ứng được yêu cầu của việc hình thành kĩ năng đọc.Các em còn phát âm sai, ngắt nhịp chưa đúng chỗ,...