Đề xuất mô hình trường có ứng dụng CNTTHiện nay, các cấp quản lý giáo dục, giáo viên thường băn khoăn về vấn đề đưa CNTT&TT vào nhà trường như thế nào. Rõ ràng, một trong những mục tiêu quan trọng của ứng dụng CNTT&TT ở tiểu học nâng cao chất lượng dạy học, nâng cao chất lượng quản lý của trường.Các trường đang từng bước trang bị máy tính, tìm kiếm phần mềm dạy học để tổ chức dạy học một số tiết theo hướng đổi mới phương pháp, nâng cao chất lượng dạy học. Một số trương đã mua các phần mềm quản lý thời khoá biểu, quản lý nhân sự, xây dựng trang Web của trường mình và sơ bộ đã có những thành tựu ban đầu đáng khích lệ.Một câu hỏi lớn đặt ra là, chúng ta sẽ phải tiếp tục tiến lên một mô hình nào? Đó là mô hình nhà trường mới, mô hình...