Đề tài:Sử dụng hệ thống bảng phụ trong giảng dạy môn ngữ văn 7( phần tiếng việt)I. đặt vấn đề1. Lý do chọn đề tài:1.1. Cơ sở lí luận:Trong những năm gần đây, vấn đề dạy học theo phương pháp đổi mới đã và đang được thực hiện một cách đồng bộ ở các cấp học, các môn học. Nằm trong hệ thống các môn văn hoá cơ bản của cấp học THCS, bộ môn Ngữ văn cũng đã đặt ra những yêu cầu cấp thiết về việc đổi mới phương pháp Giáo dục theo hướng “Phát huy tính tích cực, tự giác, chủ động, sáng tạo của học sinh” (Luật Giáo dục - điều 24). Để thực hiện tốt phương pháp dạy học lấy học sinh làm trung tâm, bên cạnh việc đổi mới một số biện pháp giảng dạy (như cách vào bài, cách đặt câu hỏi, cách kiểm tra, đánh giá…) thì việc sử dụng hợp lý...
Phần bên dưới chỉ hiển thị một số trang ngẫu nhiên trong tài liệu. Bạn tải về để xem được bản đầy đủ
GỢI Ý
Những tài liệu gần giống với tài liệu bạn đang xem
Lưu Thị Khánh HòaĐề tài:Sử dụng hệ thống bảng phụ trong giảng dạy môn ngữ văn 7( phần tiếng việt)I. đặt vấn đề1. Lý do chọn đề tài:1.1. Cơ sở lí luận:Trong những năm gần đây, vấn đề dạy học theo phương pháp đổi mới đã và đang được thực hiện một cách đồng bộ ở cácdoc Đăng bởi nguyenbui
5 stars -
362921 reviews
Thông tin tài liệu
13 trang
Đăng bởi: nguyenbui -
03/11/2024
Ngôn ngữ: Việt nam, English
5 stars -
"Tài liệu tốt"
by khotrithucso.com,
Written on
03/11/2024
Tôi thấy tài liệu này rất chất lượng, đã giúp ích cho tôi rất nhiều. Chia sẻ thông tin với tôi nếu bạn quan tâm đến tài liệu: Lưu Thị Khánh Hòa