KỸ NĂNG DỰ GIỜ ĐÁNH GIÁ VÀ PHẢN HỒI SAU GIỜ DẠYI. Mục tiêu:- Sau buổi học giáo viên nắm được:+ Trước khi dự giờ người dự giờ cần làm gì để tâm lý người dạy thoải mái.+ Những lý do làm cho dự giờ chưa đạt kết quả tốt.+ Các nguyên tắc khi dự giờ.+ Nghệ thuật góp ý khi dự giờ.+ Nghệ thuật tích cực nghe. + Các bước dự giờ.II. Chuẩn bị:- Giấy Ao, bút dạ, băng dính,…..III. Các hoạt động dạy - học.Dự giờ là một hoạt động thường xuyên mà bất cứ một người giáo viên nào cũng đã từng trải qua, hoặc là đi dự giờ của đồng nghiệp hoặc là được đồng nghiệp dự giờ mình1. Hoạt động 1: Người dự giờ cần làm gì để tâm lý người dạy thoải mái?+ Gần gũi với người được dự giờ. Tạo không khí thoải mái, thân thiện với người dạy.+ Thông báo trước thời...