Trường thcs Cẩm SơnCộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt NamĐộc lập Tự do- Hạnh phúcKẾ HOẠCH ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY NĂM HỌC 2009-2010A. ĐÁNH GIÁ VỀ THỰC HIỆN ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY TRONG NĂM HỌC 2008 - 2009Trong năm học 2008 - 2009, trường THCS Cẩm Sơn đã tích cực trong việc thực hiện đổi mới chương trình, sách giáo khoa và phương pháp giảng dạy theo hướng phát huy tính tích cực chủ động sáng tạo của học sinh. Nhà trường tự đánh giá một cách khách quan, trung thực như sau:- Ưu điểm+ Đại bộ phận giáo viên đã tích cực tìm hiểu, tham khảo để nâng cao nhận thức về chủ trương của Bộ GD&ĐT, của Sở GD&ĐT Hải Dương, Phòng GD-ĐT Cẩm Giàng trong việc đổi mới chương trình SGK và phương pháp giảng dạy.+ Nhà trường đã tổ chức các chuyên đề xoay quanh vấn đề đổi mới phương pháp nhằm...
Phần bên dưới chỉ hiển thị một số trang ngẫu nhiên trong tài liệu. Bạn tải về để xem được bản đầy đủ
GỢI Ý
Những tài liệu gần giống với tài liệu bạn đang xem
Khdmppdh 2009 2010Trường thcs Cẩm SơnCộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt NamĐộc lập Tự do- Hạnh phúcKẾ HOẠCH ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY NĂM HỌC 2009-2010A. ĐÁNH GIÁ VỀ THỰC HIỆN ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY TRONG NĂM HỌC 2008 - 2009Trong năm học 2008 - 2009, trườngdoc Đăng bởi duccmc
5 stars -
360635 reviews
Thông tin tài liệu
4 trang
Đăng bởi: duccmc -
31/07/2025
Ngôn ngữ: Việt nam, English
5 stars -
"Tài liệu tốt"
by khotrithucso.com,
Written on
31/07/2025
Tôi thấy tài liệu này rất chất lượng, đã giúp ích cho tôi rất nhiều. Chia sẻ thông tin với tôi nếu bạn quan tâm đến tài liệu: Khdmppdh 2009 2010