I.Thiết kế giáo án: A. Mục tiêu cần đạt: Giúp học sinh:- Hiểu được quan niệm của Hoài Thanh về nguồn gốc cốt yếu, nhiệm vụ và công dụng của văn chương.- Hiểu được phần nào phong cách nghị luận của Hoài Thanh.- Biết cách tìm hiểu một văn bản nghị luận của Hoài Thanh.- Tích hợp với một số kiến thức Văn học, Tiếng Việt và Làm văn đã học.- Thêm hiểu, yêu văn chương . B. Tiến trình hoạt động dạy và học 1. định: 2.Bài cũ: ? Em hãy kể một kỉ niệm , một xúc động của mình khi đọc một tác phẩm nào đó? 3. Giới thiệu bài mới: Câu chuyện em vừa kể không chỉ làm em rơi nước mắt mà nghe em kể cô và cả lớp cũng rất xúc động. Những xúc động rất nhân văn ấy là do văn chương mang lại . Tiếp xúc với văn chương tâm hồn ta...