Thứ ngày tháng năm .Tập đọcBÀN TAY MẸ (Tiết 1)Mục tiêu:Kiến thức:Học sinh đọc đúng, nhanh cả bài: Bàn tay mẹ.Học sinh tìm tiếng có vần an trong bài.Kỹ năng:Đọc đúng các từ ngữ: yêu nhất, nấu cơm, rám nắng, xương xương, ….Nhìn tranh nói câu chứa tiếng có vần an.Thái độ:Giáo dục học sinh yêu quý mẹ.Chuẩn bị:Giáo viên:Tranh vẽ SGK, SGK.Học sinh:SGK.Hoạt động dạy và học:TGHoạt động của giáo viênHoạt động của học sinhỔn định:Bài cũ: Cái nhãn vở.Thu, chấm nhãn vở học sinh làm.Đọc bài: Cái nhãn vở.Viết bàn tay, hằng ngày, yêu nhất, làm việc.Nhận xét.Bài mới:Giới thiệu: Tranh vẽ gì?Học bài: Bàn tay mẹ.Hoạt động 1: Hướng dẫn luyện đọc.Phương pháp: luyện tập, trực quan.Giáo viên đọc mẫu.Giáo viên gạch chân các từ cần luyện đọc: yêu nhấtnấu cơmrám nắngxương xươngGiải nghĩa từ khó.Hoạt động 2: Ôn vần an – at.Phương pháp: trực quan, động não, đàm thoại.Tìm trong bài tiếng có vần an.Phân tích...