Ngày soạn: 04/8/2008Số tiết: 1 Bài: BÀI TẬP GIÁ TRỊ LỚN NHẤT NHỎ NHẤT CỦA HÀM SỐ MỤC TIÊU:Về kiến thức:Nắm vững phương pháp tìm GTLN, NN của hàm số trên khoảng, đoạn.Về kỷ năng:Tìm được gtln, nn của hs trên khoảng, đoạn.Về tư duy, thái độ:Rèn luyện tư duy logic, tư duy lý luận.Tích cực, chủ động nắm kiến thức, tham gia xây dựng bài.CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH:Chuẩn bị của giáo viên: Giáo án, thước kẻ, bảng phụ, đèn chiếu (nếu có) Chuẩn bị của học sinh: SGK, Xem lại phương pháp tìm gtln, nn của hàm số và các nội dung kiến thức có liên quan đến bài học.Làm các bài tập về nhà.PHƯƠNG PHÁP: Gợi mở, vấn đáp, giải quyết vấn đề.TIẾN TRÌNH DẠY HỌC:Ổn định lớp:Bài cũ (7 phút): Nêu quy tắc tìm gtln, nn của hàm số trên đoạn. Áp dụng tìm gtln, nn của hs y = x3 – 6x2...
GỢI Ý
Những tài liệu gần giống với tài liệu bạn đang xem
Giải tích 12 chương INgày soạn: 04/8/2008Số tiết: 1 Bài: BÀI TẬP GIÁ TRỊ LỚN NHẤT NHỎ NHẤT CỦA HÀM SỐ MỤC TIÊU:Về kiến thức:Nắm vững phương pháp tìm GTLN, NN của hàm số trên khoảng, đoạn.Về kỷ năng:Tìm được gtln, nn của hs trên khoảng, đoạn.Về tư duy, thái độ:Rèn luyệnzip Đăng bởi anhtuan1081
5 stars -
352926 reviews
Thông tin tài liệu
0 trang
Đăng bởi: anhtuan1081 -
20/04/2026
Ngôn ngữ: Việt nam, English
5 stars -
"Tài liệu tốt"
by khotrithucso.com,
Written on
20/04/2026
Tôi thấy tài liệu này rất chất lượng, đã giúp ích cho tôi rất nhiều. Chia sẻ thông tin với tôi nếu bạn quan tâm đến tài liệu: Giải tích 12 chương I