PHẦN GIÁO DỤC HỌC MẦM NONI. Một số vấn đề chung của giáo dục học mầm non1. Đối tượng, nhiệm vụ, PP, mối quan hệ của giáo dục học mầm nonGDH là khoa học về GD con người. GDHMN là một bộ phận, một chuyên ngành của GDH. Với tư cách là một khoa học, GDHMN có đối tượng, nhiệm vụ, PP nghiên cứu đặc trưng của nó mối quan hệ với các ngành khoa học khác.(GDHMN là một khoa học nghiên cứu về vấn đề giáo dục trẻ em lứa tuổi mầm non, có đtượng...)* Đối tượng của giáo dục học mầm non( Trang 10) GDHMN nghiên cứu bản chất của quá trình hình thành nhân cách TE. Trên cơ sở đó xác định mục đích, mục tiêu GD, xây dựng nội dung, chỉ ra PP, hình thức tổ chức GD phù hợp nhằm tổ chức tối ưu quá trình hình thành nhân cách TE trong đk và hoàn...
Phần bên dưới chỉ hiển thị một số trang ngẫu nhiên trong tài liệu. Bạn tải về để xem được bản đầy đủ
GỢI Ý
Những tài liệu gần giống với tài liệu bạn đang xem
Đề cương giáo dục mầm non ĐH mầm nonPHẦN GIÁO DỤC HỌC MẦM NONI. Một số vấn đề chung của giáo dục học mầm non1. Đối tượng, nhiệm vụ, PP, mối quan hệ của giáo dục học mầm nonGDH là khoa học về GD con người. GDHMN là một bộ phận, một chuyên ngành của GDH. Với tư cách là một khoa học,doc Đăng bởi mai_nho_tenem
5 stars -
349691 reviews
Thông tin tài liệu
56 trang
Đăng bởi: mai_nho_tenem -
06/07/2024
Ngôn ngữ: Việt nam, English
5 stars -
"Tài liệu tốt"
by khotrithucso.com,
Written on
06/07/2024
Tôi thấy tài liệu này rất chất lượng, đã giúp ích cho tôi rất nhiều. Chia sẻ thông tin với tôi nếu bạn quan tâm đến tài liệu: Đề cương giáo dục mầm non ĐH mầm non