tôi đưa bài tiểu luận này nhằm mục đích trình bày một số vấn đề cơ bản về các bài toán chứng minh sự song song trong chương trình Toán học ở trường THCS. Trước tiên là để có được một chuyên đề dùng cho bản thân tham khảo và làm tài liệu hỗ trợ cho việc giảng dạy, sau đó là để trao đổi với bạn bè, đặc biệt là phục vụ cho các bạn sinh viên trong dợt thực tập sư phạm sắp tới. Tiểu luận gồm bốn chương:Chương 1: Các phướng pháp chứng minh hai đường thẳng song song. Ở Chương này chúng tôi đã nghiên cứu cơ sở lí thuyết về sự song song, từ đó đưa ra các cách chứng minh và một số bài toán minh hoạ.Chương 2: Bài tập tổng hợp.Chương 3: Một số chú ý khi dạy chứng minh.Chương 4:Dựng hình. Với nội dung trên, tiểu luận còn giúp cho bạn đọc...