PHẦN I : ĐẶT VẤN ĐỀI) LÝ DO :1) Cơ sở lý luận :Đổi mới phương pháp dạy học là một vấn đề đã và đang được xã hội hết sức quan tâm, các thày cô trong các nhà trường cũng đang tích cực thực hiện nhiệm vụ đổi mới để góp phần đưa nền giáo dục nước ta ngày càng hiện đại đáp ứng được yêu cầu công nghiệp hoá - hiện đại hoá đất nước. Nghị quyết trung ương 4 khoá VI của Đảng đã xác định “ Phải áp dụng những phương pháp giáo dục hiện đại để bồi dưỡng cho học sinh năng lực tư duy sáng tạo, năng lực giải quyết vấn đề”. Tiếp đó nghị quyết trung ương 2 khoá VIII lại tiếp tục khẳng định : “ Phải đổi mới phương pháp giáo dục đào tạo, khắc phục lối truyền thụ một chiều, rèn luyện thành nếp tư duy sáng tạo của người...
Phần bên dưới chỉ hiển thị một số trang ngẫu nhiên trong tài liệu. Bạn tải về để xem được bản đầy đủ
GỢI Ý
Những tài liệu gần giống với tài liệu bạn đang xem
Skkn 2010 2011PHẦN I : ĐẶT VẤN ĐỀI) LÝ DO :1) Cơ sở lý luận :Đổi mới phương pháp dạy học là một vấn đề đã và đang được xã hội hết sức quan tâm, các thày cô trong các nhà trường cũng đang tích cực thực hiện nhiệm vụ đổi mới để góp phần đưa nền giáo dục nước tazip Đăng bởi tung_fpt
5 stars -
471465 reviews
Thông tin tài liệu
21 trang
Đăng bởi: tung_fpt -
24/08/2024
Ngôn ngữ: Việt nam, English
5 stars -
"Tài liệu tốt"
by khotrithucso.com,
Written on
24/08/2024
Tôi thấy tài liệu này rất chất lượng, đã giúp ích cho tôi rất nhiều. Chia sẻ thông tin với tôi nếu bạn quan tâm đến tài liệu: Skkn 2010 2011