A.Phần mở đầu………………………………………………………………... trang 1Lý do chọn đề tài………………………………………………………………Đôí tượng nghiên cứu………………………………………………………………Khách thể nghiên cứu……………………………………………………………….Mục đích nghiên cứu.………………………………………………………………Phương pháp nghiên cứu………………………………………………………….B. Phần nội dung……………………………………………………………………..Chương I: Một số lí thuyết liên quan đến đề tài ……………………………. Chương II: Kết quả nghiên cứu………………………………………………….Thực trạng của việc giáo dục giới tính ở trường THCSNguyên nhân…………………………………………………………………….Giải pháp……………………………………………………………………..Kết luận ………………………………………………………………………Đề xuất………………………………………………………………………..C. Tài liệu tham khảo……………………………………………………………..D. Phụ lục…………………………………………………………………………….1.LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI-Đặc điểm tâm sinh lý của các em học sinh THCS đáng trong giai đoạn dậy thì. Do đó, một số biến đổi về tam lý,sinh lý ảnh hưởng rất lớn đến các em. Vì vậy, cung cấp kiến thức về giớ tính và sức khỏe sinh sản là một yêu cầu cấp thiết và chính đáng.-Thực trạng quan hệ tình dục ở tuổi vị thành niên và tình hình nạo phá thai có xu hướng ngày càng tăng cao,gây ảnh hưởng không tốt đến sức khỏe và tình hình học tập của các em.-Số...