I/ Đặc điểm tình hình : Thuận lợi : Đa số học sinh đã có động cơ học tập đúng đắn , một số phụ huynh có quan tâm đến sự học tập của con em Nhà trường và PGD trang bị đồ dùng dạy học tương đối đầy đủ , đã có phòng thí nghiệm nhưng chưa chuyên trách Giáo viên nhiệt tình trong dạy học Đội ngũ tổ có chuyên môn vững Khó khăn : Địa bàn học sinh ở phân bố quá rộng ,nên việc học nhóm khó khăn Kiến thức về bộ môn hoá ở các em không đồng đều trong một lớp Phần lớn học sinh học yếu môn toán nên việc học hoá cũng gặp nhiều khó khăn Nhiều học sinh lúng túng khi xử lí các thí nghiệm Một số học sinh còn xem nhẹ đây là môn phụ không tham gia thi tuyển vào lớp 10 Chất lượng đầu năm : LớpSĩ...