Ngày soạn: 16 / 8 / 2009Ngày dạy: ...../..../.....Phần I- Di truyền và biến dịChương I- Các thí nghiệm của MenđenTiết 1: Bài 1: Menđen và di truyền họcA. Mục tiêu.- Học sinh trình bày được mục đích, nhiệm vụ và ý nghĩa của di truyền học.- Hiểu được công lao to lớn và trình bày được phương pháp phân tích các thế hệ lai của Menđen.- Hiểu và ghi nhớ một số thuật ngữ và kí hiệu trong di truyền học.B.PHƯƠNG PHáP Đàm thoại, nêu vấn đềC. Chuẩn bị.- Tranh phóng to hình 1.2.- Tranh ảnh hay chân dung Menđen.D.TIếN TRìNH LÊN LớPI. định tổ chức- Kiểm tra sĩ số.II.Kiểm tra bài củIII. Bài mới 1.Đặt vấn đề: Di truyền học tuy mới hình thành từ đầu thế kỉ XX nhưng chiếm một vị trí quan trọng trong sinh học và Menđen là người đặt nền móng cho di truyền học. Vậy di truyền học nghiên cứu vấn đề...