Ngày soạn Chương V: DI TRUYỀN HỌC NGƯỜ I Tiết 29 Bài 28 PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU DI TRUỲÊN NGƯỜII/ Mục tiêu: Học xong bài nầy học sinh phảiSử dụng phương pháp nghiên cứu phả hệ để phân tích sự di truyền một vài tính trạng hay đột biến ở người.Phân biệt được 2 trường hợp sinh đôi cùng trứng và sinh đôi khác trứng.Hiểu được ý nghĩa của phương pháp nghiên cưú trẻ đồng sinh trong nghiên cứu di truyền , từ đó giải thích được 1 số trường hợp thường gặp.II/ chuẩn bị: - Sơ đồ như hình vẽ 28.1 ; 28.2 (SGK)III/ Lên lớp:Ổn định (1ph): Kiểm tra bài cũ (4ph): - Thường biến khác với đột biến như thế nào ? Nêu ví dụ.- Mức phản ứng là gì ? Nêu ví dụ.3) Bài mới(35ph):* Hoạt động I: Tìm hiểu phương pháp nghiên cứu phả hệ.Hoạt động của thầyHoạt động của trò* GV đặc vấn đề...