CHươNG I: Cơ HọCTIếT 1: CHUYểN ĐộNG Cơ HọCSoạn: 25.8.2008Giảng: 8AB……30/8/2008………………I. Mục tiêu:- HS nêu được những ví dụ về chuyển động cơ học trong đời sống hàng ngày.Nêu được ví dụ về tính tương đối của chuyển động và đứng yên, đặc biệt biết xác định trạng thái của vật đối với mỗi vật được chọn làm mốc.Nêu được ví dụ về các dạng chuyển động cơ học thường gặp.II. Chuẩn bị:- Tranh vẽ 1.1; 1.2; 1.3 SGK.III. Các HĐ dạy họcổn định tổ chức: SSKiểm tra bài cũ:Bài học.Hoạt động của HSTrợ giúp của GVNội dungHoạt động 1:Phát hiện tình huống học tập:+ HĐ cá nhân độc lập suy nghĩ trả lời câu hỏi.GV dùng các câu hỏi đầu bài để tạo tình huống học tập.Hoạt động 2:Tìm hiểu về cách nhận biết một vật chuyển động hay đứng yên+ Thảo luận đưa ra đáp án, Đại diện nhóm trình bày các cách nhận biết các vật chuyển...