A. TÊN ĐỀ TÀI:“ MỘT SỐ KINH NGHIỆM TRONG CÔNG TÁC BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI MÔN SINH HỌC 9” B. CẤU TRÚC NỘI DUNG: Trang I. ĐẦU:……………………………………………………………………...2Lý do chọn đề tài:………………………………………………………….2a. Cơ sở lý luận:…………………………………………………………....2b. Cơ sở thực tiễn :…………………………………………………….....3Nhiệm vụ của đề tài:…………………………………………………….....3Phương pháp tiến hành …………………………………………………...4Cơ sở và thời gian nghiên cứu:…………………………………………....4 II. KẾT QUẢ:Mô tả tình trạng giảng dạy bồi dưỡng học sinh giỏi môn Sinh học trong nhà trường ………………………………………………………………....5Nội dung giải pháp mới …………………………………………………...7 III. KẾT LUẬN:Kết luận chung.....37Lợi ích và khả năng vận dụng …………………………………………..38Đề xuất, kiến nghị ………………………………………………………..38PHẦN I : MỞ ĐẦU1/ LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI a/ Cơ sở lý luận:Trong những năm gần đây Giáo dục luôn được Đảng và nhà nước ta đặc biệt quan tâm và chú trọng. Giáo dục là quốc sách hàng đầu vì thế chiến lược nâng cao dân trí, đào tạo nhân lực và bồi dưỡng nhân tài là không ngừng. Trong đó việc...