Ngày soạn: 19/3/2012Ngày dạy: 28/3/2012Tiết 56: Tìm hiểu về môi trường sống và sự vận động, di chuyểnI. MỤC TIÊU- Học sinh nắm được các hình thức di chuyển của động vật.- Thấy được sự phức tạp và phân hoá của sự di chuyển.- Ý nghĩa của sự phân hoá trong đời sống của động vật.II. CHUẨN BỊ- GV bảng phụ ghi nội dung bảng mục 2- HS: chuẩn bị theo nội dung thảo luận nhómIII. TIẾN TRÌNH BÀI GIẢNG1. Ổn định tổ chức2. Kiểm tra bài cũ: Kết hợp trong giờ học3. Bài mới Hoạt động của GV Hoạt động của HS- Yêu cầu: làm bài tập:? Kể tên 10 loài động vật? Hãy cho biết các cách di chuyển của từng loài động vật đó- GV chữa bài.- GV hỏi:? Động vật có những hình thức di chuyển nào?? Ngoài những động vật ở trên đây, em còn biết những động vật nào? Nêu hình thức di chuyển...
Phần bên dưới chỉ hiển thị một số trang ngẫu nhiên trong tài liệu. Bạn tải về để xem được bản đầy đủ
GỢI Ý
Những tài liệu gần giống với tài liệu bạn đang xem
Tu chon sinh 7tiet5657Ngày soạn: 19/3/2012Ngày dạy: 28/3/2012Tiết 56: Tìm hiểu về môi trường sống và sự vận động, di chuyểnI. MỤC TIÊU- Học sinh nắm được các hình thức di chuyển của động vật.- Thấy được sự phức tạp và phân hoá của sự di chuyển.- Ý nghĩa của sự phân hoádoc Đăng bởi phukhanhngo
5 stars -
461011 reviews
Thông tin tài liệu
6 trang
Đăng bởi: phukhanhngo -
24/02/2024
Ngôn ngữ: Việt nam, English
5 stars -
"Tài liệu tốt"
by khotrithucso.com,
Written on
24/02/2024
Tôi thấy tài liệu này rất chất lượng, đã giúp ích cho tôi rất nhiều. Chia sẻ thông tin với tôi nếu bạn quan tâm đến tài liệu: Tu chon sinh 7tiet5657