Ngày soạn: ……………..Ngày giảng: ……………. Tiết 1: Bài mở đầuI/ Mục tiêu: Nêu rõ mục đích nhiệm vụ và ý nghĩa của môn họcXác định vị trí của con ngời trong tự nhiênNêu đợc các phơng pháp học tập đặc thù của môn họcII/ Phơng tiện dạy – học:Tranh H.1->3 T6III/ Hoạt động dạy – học:ổn định Bài mới (GTB):(*) HĐ1: 1) Vị trí của con ngời trong tự nhiên:- GV yêu cầu h/s TL câu hỏi mục - GV giới thiệu cấu tạo chung của con ngời -> vị trí phân loại trong tự nhiên- GV y/c: Làm bài tập mục :- Nhắc lại kiến thức cũ h/s nêu đợc:+ Chơng trình sinh học 7 đã học các ngành động vật sau: ĐVNS, Ruột khoang, các ngành giun, thân mềm, chân khớp, ĐVCXS(gồm nhiều lớp)+ Trong ngành ĐVCXS lớp có tiến háo cao nhất là lớp thú.(*) Vị trí phân loại: Loài ngời thuộc lớp thú(*) Đặc điểm phân...
Phần bên dưới chỉ hiển thị một số trang ngẫu nhiên trong tài liệu. Bạn tải về để xem được bản đầy đủ
GỢI Ý
Những tài liệu gần giống với tài liệu bạn đang xem
Tiêu hóa ở khoang miệngNgày soạn: ……………..Ngày giảng: ……………. Tiết 1: Bài mở đầuI/ Mục tiêu: Nêu rõ mục đích nhiệm vụ và ý nghĩa của môn họcXác định vị trí của con ngời trong tự nhiênNêu đợc các phơng pháp học tập đặc thù của môn họcII/ Phơng tiện dạy – học:Tranhdoc Đăng bởi aragorn20102010
5 stars -
460970 reviews
Thông tin tài liệu
118 trang
Đăng bởi: aragorn20102010 -
06/04/2025
Ngôn ngữ: Việt nam, English
5 stars -
"Tài liệu tốt"
by khotrithucso.com,
Written on
06/04/2025
Tôi thấy tài liệu này rất chất lượng, đã giúp ích cho tôi rất nhiều. Chia sẻ thông tin với tôi nếu bạn quan tâm đến tài liệu: Tiêu hóa ở khoang miệng