NS: 1/3/ND: 4/3/ SỰ ĐA DẠNG CỦA THÚ (Tiếp theo)Tiết51: BỘ CÁ VOI, BỘ ĂN SÂU BỌ, BỘ GẶM NHẤMA. Mục tiêu: HS cần: - Nêu được đặc điểm cấu tạo của bộ cá voi, bộ ăn sâu bọ, bộ gặm nhấm phù hợp với đời sống. Thấy được 1 số tập tính của dơi và cá voi. - Rèn luyện kỹ năng quan sát, so sánh. - Giáo dục ý thức học tập yêu thích bộ môn.B. Phương pháp: Thảo luận nhóm, quan sát, phân tích.C. Chuẩn bị: GV: Bảng trang 164 HS: Sưu tầm tranh ảnh về bộ cá voi, bộ ăn sâu bọ, bộ gặm nhấmD. Tiến trình lên lớp: I/ Tổ chức (1`): II/ Bài cũ (5`) 1. Hãy so sánh đặc điểm cấu tạo và tập tính của thú mỏ vịt và kanguru thích nghi với đời sống của chúng? 2. Trình bày đặc điểm cấu tạo của dơi thích nghi với đời sống bay?...