Ngày soạn: 14/01/2011 Ngày dạy: 17/1/2011 . Tiết 41 - Bài 39CẤU TẠO TRONG CỦA THẰN LẰNI) Mục tiêu bài học:1. Kiến thức:- HS trình bày được các đặc điểm cấu tạo trong của thằn lằn phù hợp với đời sống hoàn toàn ở cạn. so sánh được lưỡng cư để thấy được sự hoàn thiện của các cơ quan2. Kĩ năng:- Rèn kĩ năng quan sát tranh, kĩ năng so sánh 3. Thái độ:- GD ý thức yêu thích môn học II) Chuẩn bị:1- Giáo viên- Tranh cấu tạo trong của thằn lằn- Bộ xương ếch bộ xương thằn lằn- Mô hình bộ não thằn lằn2- Học sinh- Đọc trước bàiIII) Phương pháp: Trực quan, đàm thoại, thảo luậnIV) Tiến trình lên lớp:1) Ổn định lớp ( 1 phút)2) Kiểm tra bài cũ: Nêu cấu tạo ngoài và di chuyển của thằn lằn?3) Bài mới:* Hoạt động 1: Bộ xương- Mục tiêu: So sánh được cấu tạo bộ xương...
Phần bên dưới chỉ hiển thị một số trang ngẫu nhiên trong tài liệu. Bạn tải về để xem được bản đầy đủ
GỢI Ý
Những tài liệu gần giống với tài liệu bạn đang xem
Sinh 7 tiết 41 42Ngày soạn: 14/01/2011 Ngày dạy: 17/1/2011 . Tiết 41 - Bài 39CẤU TẠO TRONG CỦA THẰN LẰNI) Mục tiêu bài học:1. Kiến thức:- HS trình bày được các đặc điểm cấu tạo trong của thằn lằn phù hợp với đời sống hoàn toàn ở cạn. so sánh được lưỡng cư để thấydoc Đăng bởi hoangmai7981
5 stars -
460639 reviews
Thông tin tài liệu
7 trang
Đăng bởi: hoangmai7981 -
09/12/2025
Ngôn ngữ: Việt nam, English
5 stars -
"Tài liệu tốt"
by khotrithucso.com,
Written on
09/12/2025
Tôi thấy tài liệu này rất chất lượng, đã giúp ích cho tôi rất nhiều. Chia sẻ thông tin với tôi nếu bạn quan tâm đến tài liệu: Sinh 7 tiết 41 42