Ngày giảng : 7A 7BTiết 41:Bài 39: Cấu TạO TRONG CủA THằN LằN.I. mục tiêu.1.Kiến thức:2.Kỹ năng :3.Thái độ :- Hs trình bày được các đặ điểm cấu tạo trong của thằn lằn. Phù hợp với đời sống hoàn toàn ở cạn. So sánh voắi lưỡng cư đẻ thấy được sự hoàn thiện của các cơ quan.- Rèn kĩ năng quan sát mẫu và hoạt động nhóm.- Giáo dục hs ý thức yêu thích môn học.II. chuẩn bị của gv và hs.GV: - SGK.HS: - Nghiên cứu nội dung bài 39 SGK III. tiến trình dạy họcHoạt động của thầy và tròNội dung1.2.GV:?:HS:?:HS:GV:GV:?:HS:?:HS:?:HS:?:HS:GV:?:?:HS:?:HS:GV: GV:GV:?:HS:?:HS:?:HS:GV:GV:HS:?:?:HS:GV:3.GV:HS:?:Kiểm tra bài cũ (không)Bài mới (1’)* Hoạt động 1: (12’)- Bộ xương.Yêu cầu Hs quan sát bộ xương thằn lằn ( đối chiếu với hình 39.1 SGK ( xác định vị trí các xương.Lên bảng chỉ tranh hình 39.1 xác định xương đầu, xương cột sống, xương sườn, xzương đai, xương chi.Phân tích: Bộ xương thằn lằn đã xuất...