TIẾT: 37Ngày soạn: 11/1/2010ẾCH ĐỒNGA/ Mục tiêu: Sau khi học xong bài này HS cần nắm được các mục tiêu sau1. Kiến thức:HS nêu được đặc điểm cấu tạo ngoài của ếch đồng thích nghi vừa ở nước vừa ở cạn.Trình bày được sự sinh sản và phát triển của ếch đồng.2. Kỹ năng:Rèn luyện kỹ năng quan sát phân tích.3. Giáo dục:Giáo dục cho học sinh thấy vai trò của ếch đồng đối với đời sống con người.B/ Phương pháp:- Đặt giải quyết vấn đề: - Hợp tác trong nhóm nhỏ:- Quan sát tìm tòiC/ Chuẩn bị: - Tranh vẽ cấu tạo ngoài ếch đồng. - Mô hình ếch đồng và mâuc vật sốngD/ Tiến trình lên lớp:I. Ổn định tổ chức:II. Kiểm tra bài củ: III. Bài mới:1. Đặt vấn đề: ? Các emđã bao giờ thấy ếch đồng chưa. Vậy nó có cấu tạo nư thế nào để phù hợp với đời sống của nó?2. Triển khai...