MỤC LỤC TrangMục lục 1Mở đầu 2Chương 1 Sơ lược về chuẩn kiến thức, kĩ năng 51.1. Chuẩn kiến thức, kĩ năng của chương trình giáo dục phổ thông 51.2. Các mức độ về kiến thức, kĩ năng 71.3. Chuẩn kiến thức, kĩ năng của chương trình giáo dục phổ thông vừa là căn cứ, vừa là mục tiêu của giảng dạy, học tập, kiểm tra đánh giá 111.4. Yêu cầu kiểm tra, đánh giá bám sát chuẩn kiến thức, kĩ năng 141.5. Chuẩn kiến thức, kĩ năng của chương mol và tính toán hóa học 18Chương 2: Tìm hiểu về chương mol và tính toán hóa học 202.1. Cơ sở lí thuyết 202.2. Kiến thức 212.3. Bài tập hóa học 22Chương 3: Thiết kế nội dung dạy học chương mol và tính toán hóa học 35Kết luận và đề xuất 57Tài liệu tham khảo 59MỞ ĐẦULí do chọn đề tài Hóa học là nghiên cứu về chất, phương pháp...