MỤC LỤCA. Căn cứ xây dựng kế hoạch…………………………………………………………………..I. Vị trí của chương trình Sinh học 6………………………………………………………II. Mục tiêu của chương trình Sinh học 6…………………………………………………III. Những thuận lợi, khó khăn trong giảng dạy…………………………………………B. Khung phân phối chương trình …………………………………………………………….C. Chuẩn kiến thức kỹ năng…………………………………………………………………….D. Kế hoạch dạy học cụ thể ……………………………………………………………………E. Kế hoạch kiểm tra đánh giá ………………………………………………………………..F. Chỉ tiêu cuối năm và biện pháp thực hiện………………………………………………..444567102930nguyen van tuoiemail: tuoipv@gmail.comwebsite: http://tuoirom.tkNHỮNG CĂN CỨ ĐỂ XÂY DỰNG KẾ HOẠCHI. VỊ TRÍ CHƯƠNG TRÌNH SINH HỌC 6 Chương trình sinh học 6 là phần mở đầu cho chương trình sinh học của bậc THCS, giúp HS bắt đầu làm quen với môn khoa học chuyên nghiên cứu về thế giới sinh vật. Các kiến thức về thực vật và một số nhóm sinh vật khác, HS được học trong chương trình này vừa góp phần làm cho HS có được những kiến thức sinh học cơ bản, phổ thông và hoàn chỉnh, vừa...